近日，西安职业技术学院“字育食光”项目团队走进西安浩纳博才乐园，开展了一场以“甲骨文+食育”为主题的沉浸式亲子实践服务活动。团队成员将课堂所学转化为服务社会的实际行动，用专业知识赋能幼儿传统文化启蒙与科学喂养，在真实场景中检验产品模型、收集用户反馈，为项目迭代优化注入实践动能，展现了新时代大学生服务社会的责任与担当。

从课堂到乐园：让专业知识在服务中“落地生根”

“字育食光”团队由婴幼儿托育服务与管理、学前教育、护理学、会计学等专业的大学生组成。自项目孵化以来，团队成员深入幼儿园开展实地调研，完成了百余次深度访谈，积累了丰富的一线数据。此次走进浩纳博才乐园，正是团队将理论研究转化为社会实践的重要一步。

活动现场，团队成员化身“食育引导师”“技术支持员”“亲子观察员”，分工协作、各展所长。他们耐心引导幼儿观察甲骨文字形，细致讲解AR交互操作，认真记录家长反馈，用专业素养赢得现场家庭的认可。带队负责人杨晨曦表示：“走出校园、走进社区，我们才真正理解了‘纸上得来终觉浅’的含义。与孩子和家长面对面交流，让我们对产品的优化方向有了更清晰的认知。”

“字育食光”团队成员在浩纳博才乐园开展调研与实践服务

以实践为镜：在真实场景中打磨产品温度

乐园里，孩子们围坐在一起，在团队成员引导下打开小程序扫描卡片，屏幕上跃然而出的3D甲骨文动画引来阵阵惊叹。家长们在旁协助，不时询问产品功能和使用方法。团队成员一边演示，一边收集建议，将家长“希望增加更多食材识别种类”“能否添加方言语音包”等需求一一记录。

“用户的真实反馈是最宝贵的财富。”团队技术负责人表示，“我们研发的AI食谱生成、AR交互功能，在实验室里跑得再好，也要拿到真实场景中检验。今天看到孩子们主动拿起卡片扫描，听到家长说‘这个产品我家孩子肯定喜欢’，我们觉得所有的努力都值得。”

以服务为桥：探索家园社协同育人新路径

本次活动不仅是产品测试，更是一次家园社协同育人的有益尝试。乐园作为连接家庭与社会的纽带，为团队提供了直接触达用户的窗口。团队成员通过组织亲子协作任务，引导家长与孩子共同完成甲骨文拼盘、上传打卡作品，将“惜食”“感恩”等食育理念融入互动过程。

一位参与活动的家长感慨：“平时工作忙，很少有机会这样高质量地陪伴孩子。今天看到孩子专注地认字、动手做造型，还给我讲‘禾’字像稻穗的故事，真的很惊喜。希望这样的活动能多办一些。”

乐园负责人也表示：“‘字育食光’团队带来的不只是产品，更是一种全新的教育理念。他们用科技让传统文化‘活’起来，用服务让亲子陪伴更有温度，这与我们乐园倡导的‘玩中学’理念高度契合。”

“字育食光”团队成员在浩纳博才乐园与幼儿进行互动

以青春之力：让传统文化在千家万户的餐桌上流淌

“字育食光”项目的核心愿景，是让汉字从博物馆的展柜走进千家万户的碗碟之间。团队坚信，吃饭的时刻可以成为亲子共学的温暖时光，传统文化可以在日常饮食中自然传承。

此次实践服务活动，正是这一愿景的生动注脚。团队不仅将甲骨文食育带进乐园，更将服务触角延伸至家庭，为构建“幼儿园—家庭—社区”三位一体的食育生态积累了宝贵经验。未来，他们将继续深入社区、幼儿园和亲子空间，用数字技术赋能传统文化教育，用专业实践服务社会需求，让更多孩子在“可吃的汉字”中感受中华文化的魅力，为幼儿的健康成长与文化启蒙贡献青春智慧。